Arsip:
SDGs
Mendukung Pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs) Nomor 4: Quality Education Tim peneliti dari Program Studi Sarjana Terapan Bahasa Jepang untuk Komunikasi Bisnis dan Profesional, Departemen Bahasa, Seni, dan Manajemen Budaya, Sekolah Vokasi Universitas Gadjah Mada […].
Program Studi Bahasa Jepang untuk Komunikasi Bisnis dan Profesional, Sekolah Vokasi, Universitas Gadjah Mada mengadakan pelatihan untuk para siswa dari SMK Perguruan Cikini KIIC (SMK PerCik KIIC).
Karawang, 22 Oktober 2025 — Program Studi Sarjana Terapan Bahasa Jepang untuk Komunikasi Bisnis dan Profesional, Departemen Bahasa, Seni, dan Manajemen Budaya, Sekolah Vokasi Universitas Gadjah Mada (SV UGM), menginisiasi dan memperkuat hubungan kerja sama […].
[Call for Applicants] – Jeonbuk National University “The Feeling Korea Program for 2026 Winter” Jeonbuk National University (JBNU), Korea Selatan membuka pendaftaran untuk program “The Feeling Korea 2026 Winter”, sebuah program dua minggu yang dirancang […].
Hasil penelitian Program Studi Bahasa Jepang untuk Komunikasi Bisnis dan Profesional, Sekolah Vokasi UGM mengungkap pentingnya pemahaman genre teks dalam meningkatkan kemampuan membaca peserta Japanese Language Proficiency Test (JLPT), khususnya di level N3.
Sertifikat kelulusan ujian kemampuan bahasa Jepang, yaitu Japanese Language Proficiency Test (JLPT) masih menjadi parameter kemampuan bahasa Jepang bagi pemelajar maupun penutur asing. Oleh karena itu, semua calon peserta yang berniat studi maupun berkarir […].
[Yogyakarta, 9 Oktober 2025] – Sebuah penelitian dari Sekolah Vokasi Universitas Gadjah Mada (UGM) berjudul “Wibu Sekolah Vokasi UGM dan #KaburAjaDulu” memberikan temuan yang signifikan terkait hubungan antara subkultur wibu dan kesadaran kritis anak […].
[Yogyakarta, 15 September 2025] – Penelitian bertajuk “Wibu Sekolah Vokasi UGM dan #KaburAjaDulu: Resepsi Isu Nasional dalam Bingkai Budaya Populer” telah menyelesaikan tahap pengumpulan data lapangan. Penelitian ini, yang berfokus pada dinamika subkultur penggemar […].
Menghadapi dunia kerja yang semakin kompetitif dan dinamis, mahasiswa tidak hanya dituntut menguasai kompetensi akademik, tetapi juga cerdas dalam mengelola identitas digital mereka. Dalam konteks itu, media sosial memegang peranan penting—bukan sekadar sebagai sarana […].
Dalam perkembangan media dan komunikasi saat ini, media sosial telah menjadi kanal utama di mana mahasiswa dapat merancang aspirasi karier mereka. Data menunjukkan bahwa mayoritas pelajar Indonesia—terutama usia 19–21 tahun—aktif menggunakan platform seperti YouTube (93,8 %), WhatsApp […].